河南焦作建筑勞務分包資質(zhì)轉(zhuǎn)讓電子智能化二級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓優(yōu)勢難得資源 資質(zhì)轉(zhuǎn)讓股權咨詢：18568661070陳經(jīng)理 24小時咨詢：15515213168楊經(jīng)理 轉(zhuǎn)讓資質(zhì)的流程比較復雜，建筑轉(zhuǎn)讓建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)應當注意以下這些問題。 1、了解公司是否受過行政處罰、是否列入經(jīng)營異常名錄、是否出現(xiàn)嚴重違法失信行為。 2、對于建筑業(yè)企業(yè)來說，需要了解該公司過往業(yè)績和在建項目，是否出現(xiàn)過安全事故。 3、證件是否齊全：比如公司營業(yè)執(zhí)照、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證等。證書是否在有效期內(nèi)：有效期非常重要。 4、查看公司有無負債：購買對方的資質(zhì)就必定要購買該公司。這時候，首要任務便是核查有無負債情況，否則收購以后還要為對方還債，那將得不償失。一些公司可能有潛在債務，對方又不告知購買方很難知道。因此要聘請評估機構做盡職調(diào)查，了解企業(yè)財產(chǎn)和負債情況，其次應當讓轉(zhuǎn)讓方做出保證，以免上當受騙。 5、需要變更事項轉(zhuǎn)讓建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)，不只變更資質(zhì)，還需變更營業(yè)執(zhí)照、銀行賬戶、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證。 資質(zhì)好資源推薦： 1、房建三市政三鋼構三裝修二防水二幕墻二 2、特種工程（結構補強） 3、防水防腐保溫工程專業(yè)承包二級資質(zhì) 4、施工勞務 5、房建+市政雙監(jiān)理 6、施工勞務（老版）+模板腳手架 7、裝飾設計乙 8、房建三、市政三、機電三（總包） 9、電力三、承裝承修承試 10、房建三、市政三、公路三 11、房建三，防水二，裝修二，機電三，地基三，環(huán)保三，勞務，模板 12、房建三，市政三，裝修二，幕墻，鋼構三，防水二，照明三，環(huán)保三 13、防水二、勞務 14、裝飾裝修一、防水一、幕墻一 15、水利三、市政三、房建三、勞務 16、電力三、消防二 17、房建三、勞務 18、公路二+公路路面三+公路路基三+安許 19、市政二整體轉(zhuǎn)讓，帶小項，有安許 20、房建二 21、房建三+地基三+鋼構三+環(huán)保三 22、房建三+裝飾二 23、房三市三包辦安許，安許 24、房三、市政三、水利三、鋼構三、勞務， 25、房建三、市政三、鋼構三 26、市政一包剝離 27、裝修一級（現(xiàn)成安許） 28、房建三機電三鋼構三地基三 29、房建三市政三鋼構三環(huán)保三 30、公路+路基+路面+橋梁 31、房建二 32、市政二 33、公路三 34、地基三 35、房建三、市政三、裝修二、鋼結構三、環(huán)保三共五項資質(zhì)，有安許 36、裝飾二防水二幕墻二，現(xiàn)成安許 37、防水二，19資質(zhì)，安許已經(jīng)上報 38、模板腳手架+安許 39、市政三有安許 40、裝飾二、幕墻二、防水二、安許 41、市政三+房建三+鋼結構三+環(huán)保三 42、特種工程，包變更 夫鑒周日月1，妙極機神2；文成規(guī)矩3，思合符契4。或簡言以達旨，或博文以該情5；或明理以立體6，或隱義以藏用7。故《春秋》一字以褒貶，“喪服”舉輕以包重8：此簡言以達旨也。《邠詩》聯(lián)章以積句9，《儒行》縟說以繁辭10：此博文以該情也。書契斷決以象《夬》11，文章昭晰以象《離》12：此明理以立體也�！八南蟆本x以曲隱13，“五例”微辭以婉晦14：此隱義以藏用也。故知繁略殊形，隱顯異術15；抑引隨時16，變通會適17。征之周、孔18，則文有師矣�！ 沧g文〕 圣人能夠全面考察自然萬物，并深入到其中精深奧妙的地方去；這樣才能寫成堪稱楷模的文章，其表達的思想也才能與客觀事物相吻合。圣人的著作有時用較少的語言來表達其主要思想，有時用較多的文辭來詳盡地抒發(fā)情意；有時用明白的道理來建立文章的主體，有時用含蓄的思想而不直接顯示文章的作用。如像《春秋》就常用極少的文字來贊揚或批評，《禮記》里常用輕的喪服來概括重的喪服：這就是用較少的語言來表達主要思想的例子。又如《詩經(jīng)·豳風·七月》是用許多章句聯(lián)結成篇的，《禮記·儒行》也常用復雜的敘述和豐富的辭句：這就是用較多的文辭來詳盡地抒發(fā)情意的例子。此外，有的文章講得像《夬》卦所說的那樣決斷干脆，有的文章寫得像《離》卦所說的那樣清楚透徹：這就是用明白的道理來建立文章主體的例子。還有《周易》中的四種卦象，道理精深，意義曲折；《春秋》所運用的五種記事條例，也常是文辭微妙，意義宛轉(zhuǎn)：這就是用含蓄的思想而不直接顯示文章作用的例子。根據(jù)上述可知：各種文章在表現(xiàn)手法上，有洋與略、隱與顯的區(qū)別；所以寫文章時，或壓縮、或加詳，要隨不同的時機而定；寫作上的千變?nèi)f化，要適應不同的具體情況。所有這些，如果以周公、孔子的文章做標準，那么在寫作上就算找到老師了。 |