消防資質(zhì)怎么轉(zhuǎn)讓辦理河南鄭州消防專業(yè)承包二級(jí)資質(zhì)條件如下!詳情咨詢楊經(jīng)理:183 399 456 28 消防資質(zhì)企業(yè)有了資質(zhì)才能去承接工程,發(fā)展業(yè)務(wù)。近有人咨詢我們,消防企業(yè)要滿足什么條件才能辦理資質(zhì)。作為專業(yè)的資質(zhì)代辦機(jī)構(gòu),我們熟知2015年1月1日,建設(shè)部要實(shí)施新資質(zhì)政策,在新資質(zhì)中,消防設(shè)施消防設(shè)施工程專業(yè)承包資質(zhì)由以前分為三個(gè)等及改為兩個(gè)等級(jí)分別為一級(jí)、二級(jí),那么首次申請(qǐng)就是由二級(jí)級(jí)申請(qǐng)。下面就來看一下二級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)吧。 二級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 企業(yè)資產(chǎn) 凈資產(chǎn)600萬元以上。 消防資質(zhì)企業(yè)主要人員 (1)機(jī)電工程專業(yè)注冊(cè)建造師不少于3人! (2)消防資質(zhì)技術(shù)負(fù)責(zé)人具有8年以上從事消防設(shè)施工程施工技術(shù)管理工作經(jīng)歷,且具有工程序列高級(jí)職稱或機(jī)電工程專業(yè)一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格;暖通、給排水、電氣、自動(dòng)化等專業(yè)中級(jí)以上職稱人員不少于6人,且專業(yè)齊全! (3)持有崗位證書的施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員不少于15人,且施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員等人員齊全! (4)經(jīng)考核或培訓(xùn)合格的中級(jí)工以上技術(shù)工人不少于20人。 (5)消防資質(zhì)技術(shù)負(fù)責(zé)人(或注冊(cè)建造師)主持完成過本類別一級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求的工程業(yè)績不少于2項(xiàng)。 分析這段話的層次,我們可以看出,它首先從正面舉例,說明了不同類的動(dòng)物,由于生活在相同的環(huán)境下,常常呈現(xiàn)相同的形態(tài);接著又從反面舉例,說明了同類的動(dòng)物,由于生活在不同的環(huán)境里,常常呈現(xiàn)不同的形態(tài),最后歸納出:“生物的形態(tài)構(gòu)造與其生活環(huán)境有關(guān)”的結(jié)論。邏輯關(guān)系非常嚴(yán)密。對(duì)這樣的段落我們光知道段落的主要意思還不行,還應(yīng)該清楚地了解它的說理過程,這樣才能知其然而又知其所以然。 第三,要了解段落在全文中的地位和作用。段落是文章的一個(gè)組成部分,了解一個(gè)段落在全文中的地位和作用,對(duì)于深刻理解段落的意思是十分必要的。例如:例④那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。(茅盾《白楊禮贊》) 這段話從干、枝、葉、皮色、氣勢(shì)等幾方面描寫了白楊樹的形象,字里行間一再強(qiáng)調(diào)它的筆直和向上。聯(lián)系全文可以看出,作者的目的是要用白楊樹的這一特點(diǎn),來象征我國農(nóng)民和中華民族那種正直和力爭上游的精神。這一段正是為了引出它的象征意義而寫的,了解了這段所處的地位,對(duì)段落的含義就有了更深的理解。 在閱讀中我們常常需要把對(duì)段落內(nèi)容的理解寫下來,即歸納段意和寫段落提要,這樣可以加深理解,鞏固記憶。 消防資質(zhì)怎么轉(zhuǎn)讓辦理河南鄭州消防專業(yè)承包二級(jí)資質(zhì)條件如下!詳情咨詢楊經(jīng)理:183 399 456 28 |